心理自助系統通過為人們提供的心理知識、豐富的心理訓練和心理健康課程、的心理指標自測和自助式的心理問題解決方案來提升使用者的心理素質和心理健康水平。發現和鑒別出具有較為嚴重和嚴理問題的來訪者,向家長或監護人提出建議,將其轉介到有關心理咨詢和機構。咨詢室建設要依據咨詢室功能和教育工作需要進行設計,要符合心理咨詢的要求,不能遷就原有的房的結構和原有設施,而影響咨詢室功能的發揮。










開展對班主任、學科教師和學校教職員工的心理健康教育知識和簡單操作技能的培訓,幫助教職員工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。咨詢室的面積大小:有三種模式的面積大小,大約分別是30平方米;60平方米以上;80---130平方米以上。針對學生的身心發展特點,積極開展學生成長關鍵期和關鍵點的指導工作,如入學適應性調節、考前減壓、選擇咨詢和升學指導等活動,幫助學生充分認識自己的個特點,以利學生做出合適的選擇。

心理咨詢室房間整體色調要柔和,墻壁的色調會給咨詢室定下一個直觀的整體感覺。環境設計家們表示,柔和的顏色,例如灰綠色或灰藍色,都會帶給人一種和放松的感覺。跟著紋理走比起沒有紋路的平面,人們就是更喜歡自然的木紋。同時,人們對干凈光滑的表面也感到更加舒服。例如,玻璃和鋁合金。來訪者在做心理咨詢時,要讓他們感受到一種安全感和信任感,咨詢室的布置要體現出隱密性。來訪者所坐的位置應避免門窗方向,不應讓來訪者與突然來訪的外人照面。

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